วันที่ 27 มิถุนายน 2569 เวลา 09.00 น. ดร.ภิรมย์ จีนธาดา ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 มอบหมายให้ นายเชาวลิต เพ็ชรหวล รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 เป็นประธานเปิดกิจกรรมการแข่งขันทักษะภาษาไทย ระดับประเทศ โครงการรักษ์ภาษาไทย เนื่องในสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ณ ห้องประชุมรายา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 โดยเข้าร่วมการประชุมและพิธีเปิดการแข่งขันผ่านระบบ Zoom Meeting ซึ่งมี ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานการประชุมและกล่าวเปิดการแข่งขัน

ในการนี้ นางสาวซารินดา บิณวาฮับ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา พร้อมด้วยนางสาวนูรีฮัน ดอเลาะ ศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบโครงการ คณะศึกษานิเทศก์ ครู และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมดำเนินกิจกรรมและกำกับดูแลการแข่งขัน ณ สนามแข่งขันของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 เพื่อให้การดำเนินการแข่งขันเป็นไปด้วยความเรียบร้อย โปร่งใส และเป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด

การจัดการแข่งขันทักษะภาษาไทย ระดับประเทศในครั้งนี้ เป็นกิจกรรมที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานดำเนินการอย่างต่อเนื่อง เพื่อสืบสานพระราชปณิธานของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในการอนุรักษ์ ทำนุบำรุง และส่งเสริมการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามหลักภาษา พร้อมทั้งพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้านการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ และการใช้ภาษาไทยอย่างสร้างสรรค์ โดยมีนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกจากระดับโรงเรียนและระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจากทั่วประเทศ เข้าร่วมการแข่งขันผ่านระบบ Zoom Meeting ในรายการต่าง ๆ ได้แก่ การคัดลายมือ การเขียนเรียงความ การอ่านทำนองเสนาะ การตอบคำถามวรรณคดี และการแต่งคำประพันธ์ ซึ่งเป็นเวทีสำคัญในการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนด้านภาษาไทย เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความสามารถ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพัฒนาทักษะสู่ความเป็นเลิศในระดับประเทศ

ทั้งนี้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 ได้ส่งนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกจากระดับโรงเรียนและระดับศูนย์เครือข่าย เข้าร่วมการแข่งขันในทุกประเภทที่กำหนด สะท้อนถึงการขับเคลื่อนนโยบายด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการอย่างเป็นรูปธรรม อันจะเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับศักยภาพด้านภาษาไทยของผู้เรียน ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต และสร้างความตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และเอกลักษณ์ของภาษาไทยในฐานะมรดกทางวัฒนธรรมของชาติให้คงอยู่สืบไป